Sabendo-se que a ciência e a prática são pilares importantes para com o processo de ensino e aprendizagem, a VOICED baseou-se em conceitos teórico-científico-práticos durante todo o processo de formulação, elaboração e criação do próprio material didático. Cuidadosamente pensado, o material didático da VOICED conta com conceitos que asseguram o processo de aquisição de língua desde suas escolhas lexicais e estruturais, construindo um vocabulário e estruturas ativas, até conceitos aplicados durante o processo de ensino e aprendizagem proporcionando mais eficiência aos alunos durante o processo de aquisição do novo sistema linguístico. Além do mais, a VOICED criou um material a fim de reproduzir o processo natural de aquisição de língua oferecendo aos alunos a oportunidade de serem produtores/falantes da língua utilizando-a e não falando sobre. Sem recorrer às análises gramaticais, a aquisição da língua se dá pelo uso.

A VOICED conta com um material composto por 9 livros, todos em PDF, que englobam todos os níveis linguísticos desde o básico ao avançado com tópicos gramaticais correspondentes a cada nível. Lembre-se, sem recorrer às análises gramaticais, a aquisição da língua se dá pelo uso.

Dá-se no material didático da VOICED, baseando-se no processo natural de aquisição de língua, extrema importância primeiramente à fala e audição adotando uma phonological approach dando ênfase ao novo sistema fonológico e aos traços distintivos dos sons a fim de que os alunos os dominem gradualmente ao passo que quando assim o fizerem serão apresentados ao sistema lecto-escrito, a escrita e leitura. O material da VOICED é de uso único e exclusivo do professor.

 

Assim, a VOICED consegue seguir com seu método de ensino sem a interferência da letra morta evitando desta forma que o aluno projete nas palavras da língua Inglesa o seu próprio sistema fonológico, conjunto de sons, causando erros de pronúncia e, por consequência, um mau hábito articulatório.

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